Ciberbullying

En la mayor parte de las ocasiones, el ciberbullying se produce entre menores, con lo que muchas veces las reacciones de los padres ante el conocimiento de la situación es intentar solucionarlo a través de las familias. Esto en la mayoría de las ocasiones no tiene buenos resultados, ya que no hace desaparecer los motivos por los que el acosador está acosando a la víctima y no se soluciona el problema. El resultado es que la implicación emocional entre los padres con sus hijos, hace que en muchas ocasiones cuando se intenta arreglar entre familias, la cosa empeore, y al final acabe siendo una guerra con dos bandos familiares. http://bullying-acoso.com/errores-comunes-ante-el-ciberbullying/

Snapchat, la aplicación más eficaz para delinquir: "Es una herramienta maravillosa para ejercer ciberbullying" Los nativos digitales siempre van por delante y descubren que con Snapchat sus mensajes y videos no dejan rastro. Es la tercera aplicación más descargada a nivel mundial y los vídeos, fotografías y comentarios se borran al instante. Los diferentes filtros con los que cuenta esta aplicación son utilizados por el usuario como herramienta de entretenimiento pero para los ciberacosadores son la excusa perfecta para dirigir burlas y comentarios negativos hacia estos usuarios con el objetivo de mofarse de ellos.  http://www.lasexta.com/programas/equipo-investigacion/noticias/snapchat-aplicacion-mas-eficaz-delinquir-herramienta-maravillosa-ejercer-ciberbullying_20161216585465b20cf27b766ce1e7cf.html

Uno de cada cuatro casos de acoso escolar se comete a través Internet y las nuevas tecnologías Uno de cada cuatro casos de acoso escolar se realiza a través del móvil o las redes sociales y siete de cada diez víctimas son chicas. No cesa al abandonar el colegio, herramientas como el Whatsapp permiten que el hostigamiento sea constante las 24 horas del día para el 70% de las víctimas. Además, la gran mayoría sufre secuelas psicológicas. Uno de cada cuatro casos de acoso escolar se comete a través de las nuevas tecnologías, siendo el móvil la herramienta más utilizada por los hostigadores, según el estudio 'Estudio sobre ciberbullying según los afectados' de la Fundación Mutua Madrileña y la Fundación ANAR dado a conocer. La frecuencia aumenta con la edad, de forma que a partir de los 13 años, el 36,5% de los casos de 'bullying', es decir, más de uno de cada tres, son por ciberacoso. http://www.lasexta.com/noticias/sociedad/uno-cada-cuatro-casos-acoso...

Nadie está exento de vivir una mala experiencia en Internet, sin embargo, la mayoría de estos problemas se pueden evitar si se toman las medidas de seguridad adecuadas.Y es que estar prevenidos  ante los riesgos latentes en la red no es tan difícil como se cree comúnmente, no se necesita ser experto en informática para proteger sus datos de ciberataques, tan solo se deben seguir unas sencillas recomendaciones. Si usted es usuario frecuente de Facebook, Twitter, Instagram u otras, y acostumbra a publicar o incluir datos personales en las bases de datos de estas plataformas, le recomendamos lo siguiente: http://www.semana.com/tecnologia/articulo/consejos-para-navegar-por-internet/514785

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, además de configurarse como herramientas de gran utilidad para el aprendizaje y el ocio de los menores, se han convertido en mecanismos sin los cuales cualquier adolescente o joven se sentiría fuera de onda, con sus posibilidades de relación con los demás muy limitadas. Hoy en día, si no están en las redes sociales, no cuentan, sencillamente, no existen. Su vida claramente ha adquirido una dimensión más, la virtual, al alcance de un simple clic. Sin duda, la irrupción de este nuevo tipo de relación aporta muchas ventajas y posibilidades   nuestros jóvenes pero abre también caminos un tanto inciertos, que pueden conducir a situaciones difícilmente controlables.  http://www.madrid.org/bvirtual/BVCM013909.pdf  

A pesar de que el rápido  desarrollo tecnológico  y su aplicación a nuestra vidas ha contribuido a agilizar múltiples procesos y ha conllevado variados  beneficios , también ha llevado aparejados algunos  inconvenientes . Nos estamos refiriendo a aquellos derivados de un  mal uso  (o abuso) y, en concreto a los diferentes tipos de  acoso online . Una lista en la que se cuelan el  sexting , el  ciberbullying  y otras  prácticas detestables que no siempre resultan fácil identificar  y que afectan en gran medida a los  menores . Para ello, os contamos en qué consiste cada una de ellas y os ofrecemos algunas  pautas de actuación y prevención  de la mano de expertos como el presidente de la Asociación Nacional para la Protección de Menores en Internet, Carlos Represa. Enlace web para seguir leyendo la noticia: https://www.mediatrends.es/a/120969/acoso-online-ciberbullying-ciberacoso-sexting-grooming-como-detect...

Este es un artículo publicado el 2 de Mayo de 2017, por el periódico El Mundo, el cual nos habla sobre la importancia que está teniendo el aumento de ciberbullying en nuestro país. Trata estos dos temas principales: - La omnipresencia de las redes sociales abre al acoso las puertas del último refugio del menor:la intimidad del hogar - El control familiar es «fundamental». Adjunto el enlace donde se puede leer el artículo: http://www.elmundo.es/comunidad-valenciana/alicante/2017/05/02/59032815e5fdea2d558b4687.html

Los gobiernos, las autoridades educativas, los centros educativos, los profesores y las profesoras, las familias y los mismos niños y niñas deben hacer sus mejores esfuerzos para que esto no ocurra. Estamos ante un caso de “ciberbullying”  cuando un o una menor atormenta, amenaza, hostiga, humilla o molesta a otro/a mediante Internet, teléfonos móviles, consolas de juegos u otras tecnologías telemáticas. El ciberbullying puede comenzar en torno a los 9 años y normalmente finaliza sobre los 14. Después de esa edad suele convertirse en acoso sexual. Según el estudio “Juventud y Violencia”, de la Fundación Pfizer, el 11,6 por ciento de los adolescentes españoles de entre 12 y 18 años ha sufrido maltrato psicológico a través de la Red y un 8,1 por ciento lo ha sufrido a través del móvil. https://confilegal.com/20170305-todo-ciberbullying-ciberacoso/

Este es un experimento social en el que se muestra el peligro que suponen las redes sociales en jóvenes adolescentes. Un joven de 20 años se hace pasar por un chico de 15 años, y a través de Facebook contacta con varias chicas con el consentimiento de sus padres. El objetivo de este experimento es además de hacerles ver a los padres el peligro que corren sus hijas hoy en día y hasta donde pueden llegar, es hacer que ellas mismas vean lo peligro que es lo que están haciendo.

Según el artículo publicado en la página web de la Fundación Save The Children miles de niños sufren la violencia en el entorno escolar cada día. Uno de cada 10 estudiantes sufre acoso y 7% sufre acoso a través de Internet o el móvil en nuestro país. Son datos extraídos del último informe publicado por Save The Children “Yo a eso no juego”, donde preguntaron a 21.500 estudiantes entre 12 y 16 años sobre las experiencias de acoso que sufrieron. Además, 6 de cada 10 niños reconocen que alguien les ha insultado en los últimos meses, de los cuales más de un tercio lo han sufrido a través del móvil o Internet, y casi un 30% de los niños afirma haber recibido golpes físicos.  

Corto realizado por alumnas de 3º de Educación Social de la Universidad de Almería que pretenden concienciar sobre la seriedad de sufrir ciberbullying y dar fuerza a las víctimas que lo han padecido, lo padecen y posiblemente lo padezcan. Entre todos podemos acabar con el ciberbullying, no estás solo/a. https://www.youtube.com/watch?v=Ayp2LUXfuxY

En este libro se pretende llevar a cabo un análisis forense de un sistema, propiedad de una persona sospechosa de tener contacto con la víctima. El análisis se realiza en este dispositivo bajo la sospecha de que desde él se realizan actos delictivos con contenidos pedófilos por medio de internet. La metodología explica de una forma breve de qué manera se llevan a cabo las investigaciones en el ámbito digital. https://books.google.es/books?id=DhHvBwAAQBAJ&pg=PP1&dq=ciberbullying&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwjFqPCivvfTAhUL2xoKHbU6D6QQ6AEILjAB#v=onepage&q=ciberbullying&f=false

Las nuevas tecnologías llegaron pretendiendo hacernos la vida mucho más fácil, con el fin de hacer “un mundo más feliz”. Pero en ocasiones, esas nuevas tecnologías, son utilizadas para sacar lo peor del ser humano. En este caso para sacar el lado más cruel de los jóvenes, quienes sintiéndose anónimos e impunes en la red sacan su “ lado oscuro ”,  valiéndose de lo que teóricamente pretendía facilitarles la vida y potenciar tanto sus actividades educativas como mejorar sus momentos lúdicos. Las nuevas tecnologías. En esta entrada vamos a tratar una actividad que se ha extendido entre algunos adolescentes que han encontrado sus mejores ratos de divertimento grabando con sus terminales móviles cualquier actividad cruel,  que se encuentran casualmente en la calle o simplemente provocando situaciones de extrema crueldad hacia otras personas, para grabarlas y compartirlas posteriormente entre sus círculos o a través de la red. Estás grabaciones no tienen otro sentido que el de...

Pautas parta actuar con tu hijo ante el bullying Si ha confiado en ti, directamente, y te lo ha contado, enhorabuena. Ya tienes parte de su confianza ganada. Si no ha sido a través de él, te has enterado por indicios que has ido viendo, o porque algún compañero ha dado la alarma, no le generes más culpa con preguntas del tipo:  “¿Cómo no me lo has contado?, “¿Seguro que es acoso?”, “¿No serán cosas de chavales?” .   No pongas en duda su historia y mantén la calma.  Deja que cuente todo lo que tenga que decir, que se desahogue y, sobretodo, trata de averiguar  cómo se siente . Hazle ver que  confías en él , que vas a  estar a su lado  y sobretodo, explícale que  él no tiene la culpa  de que lo que está pasando. Respuestas como  “Tú lo que tienes que hacer es pasar de ellos”  no hace más que aumentarles la culpa e inhabilitarles más. Seguro que lo ha intentado ya y no ha funcionado; de esta manera la responsabilidad total recae ...

Muchos niños creen que la información que encuentran en los buscadores es siempre correcta Según el informe “Niños y Padres: Medios y Actitudes”, publicado por la entidad británica OFCOM (*), casi el 20% de los niños de 12 a 15 años de edad cree que la información que encuentra en buscadores como Google es verdadera. Y una holgada mayoría (69%) es incapaz de distinguir los resultados ofrecidos por el buscador de los anuncios pagados que aparecen en las búsquedas. Por otro lado, el 53% de los niños y adolescentes que utiliza habitualmente YouTube no es consciente de que los  youtubers  a los que sigue pueden ser pagados por las empresas para promocionar determinados productos o servicios. La mitad de los menores encuestados no sabe que la publicidad es la principal fuente de financiación de sitios como YouTube. Al hablar sobre la información a la que los menores acceden a través de los medios digitales, puede parecer que la información que hay fuera de la red es tan r...

PantallasAmigas, en colaboración con Habbo, el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) y el Instituto de la Juventud (Injuve) en apoyo a la campaña "No Hate Speech", ponen a disposición de la comunidad educativa este vídeo que promueve la convivencia en el nuevo contexto digital.

"Yo sufro bullying. Me quiero suicidar, no puedo más". Este es el mensaje de una chica de 18 años dirigido a la Unión de Oficiales, una asociación de mandos de la Guardia Civil. Raúl Narváez, alférez de la Guardia Civil en Ceuta y psicólogo, se encarga de llevar las redes de esta asociación y fue él, quien a través de Twitter ayudó a esta chica a evitar su suicidio. Empezaron a intercambiar mensajes a medianoche, poco después de estos tuits y consiguió calmarla. La joven se fue a dormir y Narváez tenía al menos cierta seguridad de que no intentaría nada. Los insultos no son precisamente suaves: en los pantallazos se leen palabras como “puta”, “idiota”, “foca” e incluso “suicídate y seremos felices”.  Gracias a personas como Raúl Narváez y la gran labor del cuerpo de la Guardia Civil podemos encontrarnos con logros como este, los cuales nos hacen ver un rayo de esperanza para acabar con el acoso y el ciberbullying. Aquí dejamos el enlace de la no...

En 2015 la revista Comunicar publicó el siguiente estudio en el que se analizó el ciberacoso en relaciones de noviazgo a través de móvil e Internet en jóvenes de entre 18 y 30 años. Se tomó una muestra de 336 estudiantes de la Universidad de Sevilla a quienes se les aplicó un cuestionario cualitativo y se investigó quienes se sentían víctimas y quienes se sentían acosadores/as. El 57´2% declaraba ser víctima de acoso por parte de su pareja a través del móvil mientras que un 27´4% decían serlo a través de Internet. Además, el 47´6% declaraba haber acosado a su pareja a través del móvil y un 14% a través de Internet. El porcentaje de chicos que se veían víctimas era mayor que el de chicas. Sin embargo, el porcentaje de chicos que ejercían acoso era mayor al de chicas.