Ciberbullying

Snapchat, la aplicación más eficaz para delinquir: "Es una herramienta maravillosa para ejercer ciberbullying" Los nativos digitales siempre van por delante y descubren que con Snapchat sus mensajes y videos no dejan rastro. Es la tercera aplicación más descargada a nivel mundial y los vídeos, fotografías y comentarios se borran al instante. Los diferentes filtros con los que cuenta esta aplicación son utilizados por el usuario como herramienta de entretenimiento pero para los ciberacosadores son la excusa perfecta para dirigir burlas y comentarios negativos hacia estos usuarios con el objetivo de mofarse de ellos.  http://www.lasexta.com/programas/equipo-investigacion/noticias/snapchat-aplicacion-mas-eficaz-delinquir-herramienta-maravillosa-ejercer-ciberbullying_20161216585465b20cf27b766ce1e7cf.html

Así trabajan los 'cibermentores', jóvenes que ayudan a otros a prevenir el acoso escolar en redes sociales Las redes sociales se han convertido en un medio habitual para relacionarse entre los jóvenes. Eso conlleva, de forma directa, un aumento de los casos de 'ciberbullying' en los centros educativos. Este acoso se produce a través de móviles, tabletas e incluso consolas. Los profesores se sienten indefensos por la dificultad de detectarlo. Según los expertos, lo único que funciona es la prevención. Los profesores se sienten indefensos y, hasta cierto punto, responsables cuando un caso de 'ciberbullying ' asoma en su centro educativo. El 'bullying', o acoso en el centro escolar, ha tomado las redes sociales, convirtiéndose en una herramienta letal. Uno puede estar conectado al ordenador y recibir el acoso en cualquier momento. Eso multiplica las posibilidades y dificulta su vigilancia. http://www.lasexta.com/noticias/sociedad/asi-trabaja...

Uno de cada cuatro casos de acoso escolar se comete a través Internet y las nuevas tecnologías Uno de cada cuatro casos de acoso escolar se realiza a través del móvil o las redes sociales y siete de cada diez víctimas son chicas. No cesa al abandonar el colegio, herramientas como el Whatsapp permiten que el hostigamiento sea constante las 24 horas del día para el 70% de las víctimas. Además, la gran mayoría sufre secuelas psicológicas. Uno de cada cuatro casos de acoso escolar se comete a través de las nuevas tecnologías, siendo el móvil la herramienta más utilizada por los hostigadores, según el estudio 'Estudio sobre ciberbullying según los afectados' de la Fundación Mutua Madrileña y la Fundación ANAR dado a conocer. La frecuencia aumenta con la edad, de forma que a partir de los 13 años, el 36,5% de los casos de 'bullying', es decir, más de uno de cada tres, son por ciberacoso. http://www.lasexta.com/noticias/sociedad/uno-cada-cuatro-casos-acoso...

Una adolescente se suicida delante de su familia tras no soportar más sufrir ciberacoso La joven de 18 años había sufrido acoso escolar durante una larga temporada, pero cuando el bullying se trasladó también a la red decidió poner fin a su vida con una pistola mientras su familia le suplicaba que no lo hiciera. Su hermana explica que la joven de ojos azules siempre había sufrido acoso escolar por su peso, pero que el ciberbullying comenzó en abril y fue la gota que colmó el vaso.La gente comenzó a crear cuentas falsas de Facebook para mandarle mensajes y, a pesar de que ella no respondía a ninguno de ellos, los textos seguían llegándole y le hacían sentir cada vez peor. En los mensajes le llamaban "fea y gorda", según relata su hermana Jackie, que explica que llegó a cambiar de teléfono y denunciar el caso a la Policía. http://www.lasexta.com/noticias/sociedad/adolescente-suicida-delante-familia-soportar-mas-sufrir-ciberacoso_20161202584148830cf245500acf3ca5.ht...

Aumentan de un 1,7% al 1,9% en la Región los casos de hostigamiento por Internet, mientras que caen las víctimas de 'asedio' en persona El acoso escolar 'en persona' está dejando paso al ciberbullying entre los más jóvenes de la Región, ya que mientras que los primeros casos han descendido un 0,2% en el último año, en los segundos han aumentado en esa misma cantidad. Este es uno de los datos que se reflejan en el 'II Estudio sobre acoso escolar y ciberbullying , según los afectados', realizado por las fundaciones Mutua Madrileña y Ayuda a Niños y Adolescentes en Riesgo (ANAR), que compara datos del trienio 2013-2015 y los de 2016. http://www.laopiniondemurcia.es/comunidad/2017/04/28/ciberbullying-le-come-terreno-acoso/824890.html

Nadie está exento de vivir una mala experiencia en Internet, sin embargo, la mayoría de estos problemas se pueden evitar si se toman las medidas de seguridad adecuadas.Y es que estar prevenidos  ante los riesgos latentes en la red no es tan difícil como se cree comúnmente, no se necesita ser experto en informática para proteger sus datos de ciberataques, tan solo se deben seguir unas sencillas recomendaciones. Si usted es usuario frecuente de Facebook, Twitter, Instagram u otras, y acostumbra a publicar o incluir datos personales en las bases de datos de estas plataformas, le recomendamos lo siguiente: http://www.semana.com/tecnologia/articulo/consejos-para-navegar-por-internet/514785

En este vídeo se resumen las principales causas por las que un menor se convierte en ciberacosador y las consecuencias en la persona acosada.

Juan Pablo Jaramillo es un youtuber colombiano, nacido en Cali, Colombia. No importa quién seas ni a qué te dediques, cualquier persona puede ser objetivo del cibebullying.

  #SéUnHéroeContraElCiberbullying es una iniciativa de la Fundación Legálitas, Fundación Once y Fundación Deporte Joven, en colaboración con la Fundación Rudy Fernández.

 En la actualidad los jóvenes son actores y autores en el ciber espacio, sin la presencia de apoyo especializado de los adultos, sin costos, sin necesidad de conocimientos tecnológicos específicos y sin ningún tipo de control o supervisión. Si ahora reconocemos que el desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) constituyen posibilidades innovadoras en términos de comunicación, que vencen la barrera del espacio y del tiempo, y que en términos pedagógicos suponen la posibilidad de construcción de ambientes educativos innovadores, sabemos, por otro lado, reconocer que estas ventajas se acompañan de riesgos significativos relacionados al mal uso de las TIC – como es el caso del ciberbullying. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4507619

Este es un buen vídeo en el que se identifica cómo se produce un acoso sexual a través de las redes de un adulto hacia un menor (grooming).

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, además de configurarse como herramientas de gran utilidad para el aprendizaje y el ocio de los menores, se han convertido en mecanismos sin los cuales cualquier adolescente o joven se sentiría fuera de onda, con sus posibilidades de relación con los demás muy limitadas. Hoy en día, si no están en las redes sociales, no cuentan, sencillamente, no existen. Su vida claramente ha adquirido una dimensión más, la virtual, al alcance de un simple clic. Sin duda, la irrupción de este nuevo tipo de relación aporta muchas ventajas y posibilidades   nuestros jóvenes pero abre también caminos un tanto inciertos, que pueden conducir a situaciones difícilmente controlables.  http://www.madrid.org/bvirtual/BVCM013909.pdf  

El caso que presenta ‘Cazadores de trolls’ (programa de la cadena de televisón "La Sexta") tiene como protagonista a Vanesa, una joven de Irún afincada en San Sebastián que está siendo víctima de un troll que ha usurpado su identidad. La chica ha tenido que ver cómo el acosador publicaba anuncios en páginas de contactos en las que Vanesa se ofrecía para mantener relaciones sexuales. Acoso con llamadas telefónicas, correos electrónicos y pintadas en su domicilio con expresiones sexuales e insultos… todo esto ha tenido que soportar Vanesa, que vive atemorizada y casi no se atreve ni a salir a la calle e incluso ha llegado a temer por su vida..

Joe, nos relata su historia a través de este vídeo donde podemos apreciar claramente, qué es y cómo se produce un caso de CIBERBULLYING. 

Esta aplicación, que triunfa entre los jóvenes, permite lanzar comentarios anónimos sin que acarreen ningún tipo de consecuencias. La gracia de ThisCrush es que, del mismo modo que se pueden enviar mensajes a otro usuario con el nombre real, también se puede hacer de forma anónima. Esto último, supuestamente, facilita que una persona pueda halagar o declararse a otra sin revelar su identidad o, al menos, esa era la intención inicial de los creadores. Lamentablemente, la mayoría se sirve de esta característica del anonimato para insultar o amenazar en la plataforma sin consecuencias, convirtiéndose en un auténtico caldo de cultivo para el ciberbullying. http://www.elmundo.es/f5/comparte/2017/05/29/5928527fca47416c0a8b457d.html

La estrecha vinculación que tienen los chicos y adolescentes con internet tiene sus costados preocupantes, la la destreza y velocidad con que se desenvuelven al usar los smartphones y las redes sociales también los ubica en un sector de vulnerabilidad, al que muchas veces tampoco tienen acceso sus padres y docentes. Según un informe de Argentina Cibersegura, en 64% de las escuelas entrevistadas por esta ONG el año pasado reconocieron haber vivido -al menos- un caso de ciberacoso entre alumnos (bullying amplificado por redes sociales u otras tecnologías). Algo similar ocurre con el grooming -contacto de un adulto con un menor a través de internet para que este último realice acciones de índole sexual-: lo llamativo no es que sea muy común sino el desconocimiento del delito y sus riesgos. http://www.losandes.com.ar/article/del-ciberbullying-al-grooming-dos-delitos-con-eco-en-las-escuelas

  El educador social es una figura necesaria y competente en la actuacion ante dicha problemática, este profesional se forma y capacita para ejercer actuaciones preventivas e interventivas que le permitan trabajar en contextos multidisciplinares  relacionados con la red y por supuesto ejercer de intermediario entre la institución educativa, la familia y el entorno tanto de la victima como del agresor. En este comunicado se especifica y delimita su actuación en lo referente a la problemática del Ciberbullying. http://www.eduso.net/res/admin/archivo/docdow.php?id=975  

A pesar de que el rápido  desarrollo tecnológico  y su aplicación a nuestra vidas ha contribuido a agilizar múltiples procesos y ha conllevado variados  beneficios , también ha llevado aparejados algunos  inconvenientes . Nos estamos refiriendo a aquellos derivados de un  mal uso  (o abuso) y, en concreto a los diferentes tipos de  acoso online . Una lista en la que se cuelan el  sexting , el  ciberbullying  y otras  prácticas detestables que no siempre resultan fácil identificar  y que afectan en gran medida a los  menores . Para ello, os contamos en qué consiste cada una de ellas y os ofrecemos algunas  pautas de actuación y prevención  de la mano de expertos como el presidente de la Asociación Nacional para la Protección de Menores en Internet, Carlos Represa. Enlace web para seguir leyendo la noticia: https://www.mediatrends.es/a/120969/acoso-online-ciberbullying-ciberacoso-sexting-grooming-como-detect...

La campaña “Sé un héroe contra el ciberbullying” ( ciberacoso ) se ha presentado este miércoles en la sede del CSD en Madrid con los jugadores de baloncesto  Rudy Fernández  y  Dani Stix  como protagonistas. Auspiciada por las fundaciones  ONCE ,  Deporte Joven  y  Legálitas , esta campaña pretende concienciar a los jóvenes sobre el  acoso  a través de internet y las redes sociales. Al tiempo, que sean proactivos para que no participen en ella y denuncien los casos de los que sean conocedores.

Este es un artículo publicado el 2 de Mayo de 2017, por el periódico El Mundo, el cual nos habla sobre la importancia que está teniendo el aumento de ciberbullying en nuestro país. Trata estos dos temas principales: - La omnipresencia de las redes sociales abre al acoso las puertas del último refugio del menor:la intimidad del hogar - El control familiar es «fundamental». Adjunto el enlace donde se puede leer el artículo: http://www.elmundo.es/comunidad-valenciana/alicante/2017/05/02/59032815e5fdea2d558b4687.html