Estudio de la influencia del clima escolar y familiar en víctimas de ciberbullying

En este estudio que fue publicado en 2016 en la revista Comunicar se analizó la influencia del clima familiar y escolar en víctimas de ciberacoso. Es decir, se buscaba averiguar detonantes que pueden convertir a un menor en víctima de ciberbullying.

La muestra estaba conformada por 1062 adolescentes de entre 12 y 18 años. En los resultados obtenidos se observa que las personas con mayor riesgo de sufrir este tipo de acoso puntuaban alto en conflicto familiar y puntuaciones bajas en autoestima familiar, cohesión y expresividad. Además también puntuaban bajo en implicación, afiliación y ayuda al profesor en el contexto escolar.